兒童閱讀部落 BBreader

一般資優兒童的特徵  1 . 能夠提早閱讀 , 並對用詞上的細微差異有很高的領悟能力。 2 . 能夠很好地掌握基本技巧功學習的速度較快 , 並需要較少的練 習。重覆的學習令他們感到悶、失去學習動機 , 以及出現因粗心 大意而造成的錯誤。 3. 能夠建立抽象概念 , 但同齡的小朋友卻還不能夠建立。 4 . 比一般的小朋友更能夠深入鑽研某一方面的興趣 5 . 能夠領悟非語言的暗示 , 而同齡的兒童則需要向他們說明所指的 是甚麼 6 . 在較幼小的年紀便能夠獨立地接受指示 , 並自然地承擔責任 7 . 能夠維持較長的專注力時間 8 . 能夠很好地表達自己的思想 , 並且可以在語言上、數理邏輯上和 情感上等與別人清晰地溝通 9 . 就著某一個主題或多方面的興趣而作淵博的、快速的和密集式的閱 讀 10. 需要消耗好像無限的精力 11.能 夠 作 出 具 創 造 力 和 原 創 性 的 口 頭 回 應 12.比 一 般 同 齡 的 兒 童 更 能 夠 處 理 較 複 雜 的 資 料 13.與 同 輩 、 父 母 、 師 長 以 及 具 有 高 層 次 思 考 能 力 的 大 人 相 處 融 洽 14.經 常 進 行 多 個 計 劃 , 尤 其 是 家 裏 的 時 候 , 因 此 , 他 們 經 常 很 忙 碌 或 需 要 找 工 作 做 15.經 常 擔 任 領 袖 角 色 , 因 為 他 們 有 正 義 感 ,而 年 輕 使 他 們 充 滿 領 導 的 力 量 ,而 其 他 同 齡 的 小 朋 友 又 支 持 他

音樂事務處，宗旨是通過器樂訓練、樂團訓練和各類音樂活動，提高市民大眾，尤其是青少年對音樂的認識和欣賞能力，從而拓展新一代的音樂會觀眾。自2000年1月開始，音樂事務處由康樂及文化事務署管理。 音樂事務處現時推行三大訓練項目：器樂訓練計劃、樂團及合唱團訓練、外展音樂短期課程，每年受訓人數超過8000名。此外，該處亦舉辦國際青年音樂交流活動、香港青年音樂營、青年音樂匯演及多元化的音樂推廣節目，對象遍及學校及社區各個層面，每年參與人次約17萬。 https://www.lcsd.gov.hk/tc/mo/index.html 音樂事務處每年開辦逾800班中西樂器訓練班，為近4,500名年齡由6~23歲的學員提供三十多類初學至8級程度的器樂訓練，並配備音樂通識訓練，以全面發展青少年的音樂興趣和潛能。學員每星期在指定音樂中心以小組形式上課一小時。 這項計劃為六至二十三歲的青少年而設，共提供 三十多類中西樂器 訓練課程，並配備音樂通識訓練。是項計劃共包括3項獨立訓練課程：初級訓練為期2年，中級及高級訓練各為期3年。各級的全年為：初級(E-1及E-2級) - ；中級(I-1 至I-3級) - ；高級(A-1至A-3級)  訓練班以廣東話授課，每星期以小組形式於本處指定音樂中心上課一次，每次一小時。學員於每年均須參加一項周年評核考試，以評定學習進度。 。

香港小學五年級 必備英文單詞，分類規劃方便學習 家庭 aunt姨母；姨母姑母；伯母；嬸母 brother兄；弟 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 couple夫婦 dad（daddy）爸爸 daughter女兒 family家；家庭；家人；親屬；家族 father爸爸；父親 grandchild孫子/女，外孫子/孫女 granddaughger孫女，外孫女 grandfather祖父；外祖父 grandma（口）奶奶；外婆 grandmother祖母；外祖母 grandpa（口）爺爺；外公 grandparent祖父母；外祖父母 grandson孫子，外孫子 granny老奶奶 husband丈夫 Mom(美Mum)媽媽 mother母親；媽媽 parent父母親 relation關係；親屬關係 sister姐；妹 son兒子 uncle叔；伯；舅；姨夫；姑夫 wife（pl.wives）妻子 關於人物 adult成年人 Asian亞洲人；亞洲的adj. baby嬰兒；小孩 boy男孩 child（複數children）孩子 classmate同班同學 elder長者；前輩 enemy敵人 European歐洲人；歐洲的adj. fan迷（熱情崇拜者）；扇 foreigner外國人 friend朋友 girl女孩 gentleman紳士 god神；（God）上帝 guest客人，來賓 hero英雄 human人類 kid小孩 lady女士，夫人 madam=madame夫人，女士 man(pl.men)成年男人；人，人類 member成員，會員 Miss小姐，女士 Mr.(mister)先生 Mrs.(mistress)夫人，太太（稱呼已婚婦女） Ms.女士（用於婚姻狀況不明的女子姓名前） neighbor（美neighbor)鄰居 nobody渺小人物 officer軍官，警官；官員，高級職員 owner所有者；業主 patient病人，患者 passenger乘客，旅客 people人；人們 person人 pioneer先鋒，開拓者 person人 prisoner囚犯 public公眾 sir先生 stranger陌生人，異鄉人 teenager（13-19歲的）青少年 tourist遊客 visitor訪問者；參觀者；遊客 volu

我們應要投放時間和心力寫好字. 不要求每位學童的字體都很漂亮,只要求他們認真的寫好每一字.字體整齊端正便可. 這是他們在小事上認真.在大事上就會認真謹慎.

一位大富豪想讓他的兒子體驗什麼叫作「貧窮」，於是就把他送到鄉下的窮親戚家去親身體驗。讓他兒子在鄉下住了三天三夜。 在回家的路上，他父親在車裡問他：「你覺得怎麼樣？」 「很不錯」，兒子回答。 「鄉下跟我們家有什麼區別嗎？」父親又問。 兒子說，有許多不一樣。 1. 我們家有一隻狗；他們家有四隻。 2. 我們家院子裡有個游泳池，裡面是加工處理過的水；他們家有個大池塘，水很清，裡面還游著各種各樣的魚。 3. 我們的花園裡有電燈照明；他們的院子裡有星星和月亮照明。 4. 我家的花園一直到圍牆邊；他們的院子一直延伸到天邊。 5. 我們買飯吃；他們做飯吃。 6. 我們聽CD；他們聽小鳥、青蛙和其它動物的音樂會，當他們在田裡工作時，所有這些美妙的音樂都會伴隨著他們。 7. 我們使用微波爐做飯；可是他們的木材炊飯比我們好吃的多。 8. 我們家四周都是圍牆；他們家任何時候門都是開著，迎接朋友們的到來。 9. 我們與行動電話，電腦和電視緊密相連；他們與生活緊密相連，藍天，碧水，綠草，樹蔭和家庭。 父親對兒子的觀點很吃驚，最後兒子總結說：「謝謝，爸爸！你讓我看到我們有多麼的貧窮！」 我們一天比一天更貧窮，因為我們已經感受不到上帝為我們創造的大自然。 我們每天想的都是擁有、擁有、擁有、更多的擁有，從來沒有想到過存在與奉獻。 本文章轉自網路。

《聖經舊約》《出埃及記》中，摩西分開紅海的故事。