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選錯幼校學錯師 - 新書


<選錯幼校學錯師>與坊間的選幼稚園天書大大不同,不會濫用網上唾手可得的幼稚園資料,每年更新一點點來唬弄讀者;而是提供大家尋找和使用這些網上資料的便捷方法。

內容包括:

‧提防幼稚園黑幕
‧選校6大必備條件
‧幼稚園優劣分辨技巧
‧面試入學全攻略
‧各大教學法幼稚園分類列表
‧熱門國際學校幼稚園
‧教育名人訪談錄
‧挑選興趣班和語言學習
‧教育名人訪談錄



    
教育界大力推薦 

本書集「選校須知」之大成,內容充實,詞句仔細,帶出幼教組織的種類及教學法的概論,作為幼教業界的資深工作者,本人極力向大家推介。                          

唐少勳 - 香港幼稚園協會主席、柏基海韻國際幼稚園暨幼兒園校長



針對幼稚園選校和幼兒教育理念,內容充實、言之有物。幼兒家長值得一讀!

趙榮德 -香港輔導教師協會榮譽顧問、前喇沙書院(中學部)副校長



由於作者深諳幼教行業,並育有一子,使本書與坊間的選幼稚園天書很不同,除了選校必備常識和資料,內容生動立體、有血有肉、且具深度,能令幼兒家長在選校和啟蒙教育兩方面都大有收獲。

張志鴻 -香港資助小學校長會名譽主席



作者曾任親子雜誌編輯,又是幼兒家長,能從幼兒教育的專業角度、家長實際應用的層面出發,結合實際個案和親身體驗,將幼稚園選校事項,鉅細靡遺地羅列出來。

余琦琦 -     《學前教育》專欄作者兼顧問、油尖旺家長教師聯會名譽會長



本書一方面幫助家長選擇良好的幼稚園,另一方面也協助家長成為幼稚園的「最佳監督者」。

楊秋仁 -   台灣資深幼兒教育作者、台灣蒙特梭利兒童教育學會執行顧問



行文淺白易讀,再加上一些發生在家長身上的小故事,閱讀起來沒有普通選校指南的沉重感覺。而教學法部分的資料則十分實用。

黃少蘭 -平安福音堂幼稚園總校長



香港家長中不乏有識之士,本書作者便是其中一位,將親身經歷融合了蒙特梭利的理念與實踐,為香港這個特別環境──近乎畸形的教育制度──朝令夕改、不知方向,提供了「亂世指引」。對不知所措的家長羊群(不管是無知羊群,還是胸懷大志的父母)來講,可說是苦海浮沉中的引路明燈,作者不單只談理想,也悟出了許多「游泳招式」,幫助家長平安登陸。我極力推介!

兒歌醫生 陳以誠
兒科醫生、香港醫學會副會長/健康教育委員會主席

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3聖經故事 20記念聖餐 事前準備: 在一張桌子上擺放許多食物及餐具,包括:餐墊,餐巾,杯子,盤子,小餐包或餅乾,果汁壺等。 遊戲方式: 1 ,請小朋友圍著桌子坐下來,先選一個人出來當“頭” ,其他的小朋友則閉上或遮住眼睛, “頭”偷偷地將桌巾上的某樣東西移開,並重新調整其他物品的擺放位置。 2 ,接著,請其他的小朋友張開眼睛仔細觀察,看看是什麼東西不見了,最先猜中的小朋友就成為新的“頭” 。遊戲一直進行到桌巾上所有物品都被挪開,或每一位小朋友都輪流作過“頭”為止。 3 ,跟小朋友分享路加福音二十章14-20節所記載的,關於耶穌和門徒領受主的餅和杯的故事,教導孩子們聖餐的意義,提醒他們,每次領聖餐時,應常常記念主恩! 21勇敢的大衛 孩子們都非常喜歡大衛擊敗歌利亞的故事(撒母耳記上第十七章) ,上帝賜勇氣予大衛,使他能毫無畏懼的面對困難。透過這個遊戲,能讓小朋友體驗一下大衛迎戰歌利亞的經驗。 事前準備: 5個報紙卷成的木棒。 遊戲方式: 1 ,請所有的小朋友都蹲下來,選一個人作“大衛” ,手持5個木棒,當作迎擊歌利亞的武器,棒子先藏著不讓歌利亞看到;再選取一個人作“歌利亞” ,在蹲下來的小朋友之間邊走邊吶喊: “我是又高又壯的巨人,你這麼弱小,絕對打不中我的!哈!哈!哈! ” 。然後歌利亞站著不動。 2 ,這時,大衛向前迎戰說: “我是大衛,奉上帝的名來擊敗你,我一點都不害怕! ”接著拿起“木棒”丟向歌利亞,若擊中了歌利亞,大衛就變成新的“巨人歌利亞” ,然後另選一個人作新的“大衛” ;如果沒有擊中,則雙方都要退下來,重選新的“大衛“和”歌利亞“ ,開始新一回合的遊戲。 3 ,遊戲過後,可以和小朋友一起討論,大衛是如何藉著上帝所賜的勇氣,全然依靠上帝來擊敗歌利亞。讓小朋友明白,在許多事情上我們似乎沒有能力去克服,但上帝可以幫助我們戰勝恐懼,面對困難! 22大衛和歌利亞 課前準備: 膠布一卷。 遊戲方式: 1 ,選出兩位小朋友,他們自己私下商議由誰來做大衛或歌利亞。這兩位小朋友面對面,手拉著手舉起來,成為一個拱門。在他們中間的地上粘一條膠布,做出分隔線。 2 ,開始播放音樂約一分鐘,其他的小朋友排成隊從拱門下依序走過去。當音樂停止時兩位作拱門的小朋友將手放下,抓住正經過拱門下的人。被抓到的“俘虜”要對這兩位小朋友用耳語說出他要選擇“大衛”或“歌利亞” ,兩人再輪流小聲

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