養兒育女(一)
有祕方
／蘇緋雲 半年前，應檀島華人宣道會之邀到這又熱又可愛的地方。一進了西雅圖
來的一對夫妻為我們預備的海邊別墅，桌子上已有一紙約會：滌然女士禮拜
四要請我們吃飯。受寵若驚！依時赴宴，滌然女士大人帶我們去一處滿有夏
威夷風光的「花園」進餐。正在享受中，大人吩咐小人要為《導向》寫稿！
怎麼辦？美味已下肚，只好照實坦白──我不是文人，怎敢舉筆！可是她不
放過我，只好硬著頭皮答應。這一下子就半年了。明天，又要腳踏檀島，如
不交卷......
滌然女士囑我寫有關教養兒女的稿子，我現在遵命。每一篇預備約千五
字左右，拋磚引玉，就個人養兒育女的心得與各位兄姊分享。
二千年十月十五日香港東方日報有一欄，講到青年協會一項調查，問在
學兒童（小學與中學）的父母，養育兒女有何頭疼。結果得到「十大頭疼」。
列舉如下：
1. 堅持己見，硬頸固執。
2. 讀書心散，不能專心。
3. 整天只想看電視。
4. 態度不在乎，不要不緊。
5. 做事易放棄，無恆心。
6. 不自動自覺做功課。
7. 發脾氣。
8. 叛逆頂咀。
9. 無自信心。
10. 煲電話粥（電話講不停）。
各位，你同意嗎？你有沒有頭疼？
到底，養兒育女有沒有祕方？請先別絕望，有！教養兒女是有祕方的。
雖不能擔保百分之百成功（因有個人因素），但成功率極高，不防一試。更
希望是未為人父母者，未雨綢繆，先知先覺，效果更理想。
我的吹風筒有一小牌，貼在電線上，上面寫著「拔插頭！」，「不要拿
掉這牌」，「警告孩童，觸電可致死！」後面寫著：「危險！」，「不要近
水！」好緊張！
1. 用完立刻拔插頭。
2. 不要放在可能掉在水裏或被拉進水之處。
3. 洗澡時不可使用。
4. 如果吹風筒掉進水裏，立刻拔插頭，不可伸手入水。
「當然，當然！」你說，「沒有人會違反這些警告」。為甚麼你不會違
反這些警告句呢？因為你知道違者自害。因為這是製造者說的。工廠設計和
製造了這吹風筒，設計者知道他設計的機器有甚麼功能，要怎樣照顧才能達
到標竿功能，違反設計的事實時有甚麼危險。因此，你買了這個吹風筒。第
一件應該做甚麼呢？讀「說明書」！事實上，還沒有買之前就應該先知道有
甚麼要留意的。這等人最聰明，先研究再買。
今天，教孩子出了問題，其實就是因為沒有先研究，糊裡糊塗的就有了
孩子！有了孩子比買了機器更緊張，因為不能放在一個角落，置之不理，等
你有空慢慢讀了說明書再去插電。有了孩子，立刻就要處理，而每一件處理
的言行，就是教養的一部分。不只一位父母告訴我說：要是再從新做父母，
他們會有不同的做法。可惜，時光不再！
比如，頭疼的第一名：「孩子堅持己見，硬頸固執」。讓我們先研究一
下這「症狀」，再研究它的「病因」，然後就可以研究它的「治療」或「根
治」法。
小孩：「我要買這個玩具。」
媽媽：「我們家已經有那麼多玩具了，不要再買。」
「但是，我們沒有這個，我要。」
「不可以。」
「我要！」
「不買。」
「要！」
「不！」
「......」
你說誰堅持己見，硬頸固執呢？很明顯的，兩個人都是。那麼，做媽媽
的堅持己見，和小孩堅持己見有甚麼分別呢？在媽媽的眼中，自己是對的，
孩子是錯的；在孩子的眼中，剛剛相反。可不可能兩人都認為自己沒「病」，
是對方「病」了？我們應該做的，是先決定到底「堅持己見」是不是對的或
者是病態，是「症狀」，需要醫治的。
（作者係生化博士，四兒女都是天才，皆於九至十二歲考進大學）
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